Intitulé de la formation

CELTA - Certificate in English Language Teaching to Adults

Intérêt de la formation

Pour les candidats :

Prouver que l’on a l’acquis les connaissances nécessaires pour enseigner l’anglais à l’étranger et en France et ce pour le compte d’organismes privés. 

Cœur de cible de la formation

Les personnes souhaitant enseigner l’anglais général aux adultes à l’étranger.    

Pré requis

-       Le goût pour l’enseignement.

-       Il n’est pas nécessaire d’avoir de l’expérience en tant qu’enseignant.

-       Etre âgé de 20 ans au moins.

-      Avoir atteint un niveau d’études au moins équivalent au baccalauréat.

-       Parler correctement la langue anglaise.

Nature et origine de la formation

Certificat – Royaume-Uni

Langue

L’anglais

Compétences évaluées

Votre capacité à enseigner la langue anglaise aux adultes.

Durée de la formation

4 à 5 semaines

Validation  de la formation

Elle est basée sur l’aptitude du stagiaire à:

-          Enseigner.

-          Produire des documents écrits.

-          A aborder le développement personnel des apprenants.

Cette aptitude aura été nourrie de l’enseignement reçu pendant la formation.

Coût de la formation

Environ 1537 euros chez INTERNATIONAL LANGUAGE CENTRE S.A. 

Environ 1500 euros chez TRANSFER 

Tarifs à faire confirmer. 

Inscription et déroulement de la formation

Il y a deux centres agréés en France :

Ms. JANE DENIER (CELTA)
INTERNATIONAL LANGUAGE CENTRE (FRANCE) S.A.
13 Passage Dauphine

75006 Paris       FRANCE

-Tel: 00 33 144 418 020          -Fax: 00 33 144418 021
 Internet: http://www.ilcfrance.com

MARIAN CASEY (CELTA)
TRANSFER
20 rue Godot de Mauroy

75009 Paris      
FRANCE

-Tel: 00 33 1 42 66 14 11        -Fax: 00 33 1 56 69 22 35

 Internet: http://www.transfer.fr

Quand suivre la formation ?

L’évaluation est permanente. Il n’y a pas d’examen final.

Résultats

Vous les obtenez à la fin de la formation Il existe 3 mentions classées par ordre de mérite : Pass, Pass B, Pass A.

Contact

http://www.cambridgeesol.org/contact.html

E-mail: celta.trainers@ilcfrance.com

E-mail: teachertraining@transfer.fr

E-mail: exams@britishcouncil.fr.

British Council
9 rue de Constantine
75340 Paris Cedex 07
Téléphone : +33 (0)1 49 55 73 00

Fax : +33 (0)1 47 05 77 02

http://www.britishcouncil.fr

University of Cambridge ESOL Examinations
101 boulevard Raspail
75 270 Paris cedex 6

Tél: +33 (0) 1 42 84 90 49  Fax: +33 (0) 1 45 49 37 70

http://www.cambridgeesol.fr

Comment préparer la formation?

 En ligne

En s’entraînant

 
En révisant

En lisant

1.        Vous pouvez vous adresser aux centres d’examens.

2.        Vous pouvez le préparer tout seul(e):

Voici quelques références (liste non exhaustive).

quelques librairies en ligne :

http://www.attica.fr - le plus : le contenu des livres est résumé en quelques lignes dès la première page.

http://www.chapitre.com- le plus : la date de parution du livre apparaît en même temps que le titre du livre.

Des sites pour apprendre :

http://www.britishcouncil.org/fr/france-english-learn-english online.htm

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/index.shtml

Livre de préparation au celta

-           celta course (the) chez cambridge university press.

La grammaire

1. La grammaire anglaise à la carte, leçons commentées et illustrées, exercices, synthèse et corrigés chez UNE LANGUE ET DES CULTURES. http://www.unelangueetdescultures.com   
2. English Grammar in Use, a self-study reference and practice book for intermediate students of English chez CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.
3. Advanced Grammar in Use, a reference and practice book for advanced learners of English chez CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.
4. Grammaire anglaise chez les editions de l’ecole polytechnique.
5. Grammaire commentee de l’anglais, de la forme au sens, chez les editions spratbrow.
6. Bescherelle 6000 verbes ANGLAIS et leurs composés, formes et emplois chez HATIER.

dictionnaires

Pour les adultes (débutants, intermédiaires et confirmés)

1. dictionnaire français-anglais / anglais-français chez robert et collins.
2. concise oxford dictionary chez oxford university press.
3. the concise oxford thesaurus, a dictionary of synonyms chez oxford university press.

Jeunes adultes et adultes (niveaux débutant et intermédiaire)

go english

vocable

vocable (all english : explication et traduction en anglais)

des journaux anglophones pour les francophones qui ont un très bon niveau en’anglais

International herald tribune → http://global.nytimes.com/?iht

En apprenant

à rédiger

REDIGER

Apprendre  à rédiger en anglais

-           rédaction

-           version

-           thèmes

http://www.unelangueetdescultures.com

En écoutant

ETRE A L’AISE A L’ORAL!

Première réflexion:

Un enfant apprend à parler en écoutant les autres parler. Il reproduit ce qu’il entend.

Un enfant commence par balbutier des mots puis il formule des phrases.

Au début il s’exprime difficilement puis son élocution se précise et se fluidifie. Son « oreille » s’affine, il s’habitue au son.

apprenez a parler comme un enfant.

Prenez la peine d’écouter la radio que vous ayez fait un séjour linguistique ou non, que vous preniez des cours ou pas.

A la radio on entend différents accents, différentes intonations, différentes expressions…comme dans la vie courante.

Mettez-la en fond sonore, pour vaquer à vos occupations courantes, à la maison comme au travail.

Au début vous serez agacé, vous ne comprendrez rien puis vous commencerez à saisir des mots, des bribes de phrase, puis des phrases entières et enfin tout le sens de la conversation.

Soyez persévérant et vous serez récompensé…

Autre réflexion:

Les personnes sourdes ou malentendantes ont du mal à s’exprimer correctement. Et pourtant, elles ne sont pas forcément muettes!
En fait, elles n’entendent rien ou entendent très mal...d’où leurs problèmes d’élocution.

Des radios en ligne :

http://www.bbc.com   (radio anglaise)

http://www.cnbc.com(radio nord-américaine - actualités axées sur la finance en particulier, diffusion télévisuelle en direct)

http://www.rivieraradio.mc(radio anglaise)