LE GUIDE DES TESTS D’ANGLAIS - 2011®©
Une Langue Et Des Cultures®©

 

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FICHE DESCRIPTIVE DU CAE


Cambridge ESOL- English for Speakers of Other Languages

 

   Classification selon le CECRL et  l’ALTE:

C2 (ALTE 5) = Maîtrise, C1 (ALTE 4) = Niveau autonome ou de compétence opérationnelle effective,

B2 (ALTE 3) = Niveau intermédiaire avancé, utilisateur indépendant ’Vantage’,

 B1 (ALTE 2) = Niveau seuil intermédiaire ’Threshold’, A2 (ALTE 1) = Niveau de survie ’Waystage’,

 A1 = Niveau introductif ou découverte, ’Breakthrough’.




Intitulé du test

CAE - Certificate of Advanced English (niveau C1 du CECRL)

 

Intérêt du test

Pour les candidats, montrer que l’on sait :

-  Utiliser les ressources de la langue avec souplesse et efficacité

-  Saisir la signification simple et implicite de textes longs et exigeants

-  S’exprimer avec aisance et spontanéité

-  Aborder les sujets complexes de façon claire, structurée et détaillée

 

Cible du test


Etudiants, salariés d’entreprise

 

Nature

et origine du test

 

Certificat – Royaume-Uni

Langue

L’anglais général

 

Pré requis

Justifier de deux années d’étude de la langue anglaise après l’obtention du FCE  -First Certificate in English - (référez-vous à la liste des tests)

 

Compétences évaluées

 

Votre capacité à lire, écrire et vous exprimer en anglais général.

Durée du test


5 heures 10 minutes


Déroulement  

du test

     
      
-     Lecture – durée : 1 heure 15

Quatre phases, 34 questions. Le candidat est amené à relever les idées essentielles des documents proposés (prospectus, journaux). Il identifie les structures syntaxiques.

 

      -     Expression écrite – durée : 1heure 30

Deux phases. Démontrer ses capacités à rédiger  différents types de textes (une lettre, un essai, un rapport…), utiliser les tons et les registres appropriés en fonction des destinataires.

 

      -     Maîtrise de l’anglais – durée : 1 heure 30

Vous montrez que vous maîtrisez la grammaire et le vocabulaire anglais au travers d’exercices spécifiques.

 

      -     Compréhension orale – durée : 40 minutes

Grâce à divers documents sonores, vous recueillez les idées essentielles, vous relevez les points importants, vous retranscrivez les opinions des interlocuteurs en complétant des phrases et en répondant  à des questions à choix multiple.

 

      -     Expression orale – durée : 15 minutes 

Quatre phases. Deux ou trois candidats sont invités à dialoguer ensemble en anglais, évidemment.

 

Coût

191 Euros - Tarif à faire confirmer par votre centre d’examens

 

S’inscrire ?

Il y a 32 centres d’examens en France. Voici le lien qui vous permet d’y accéder.

http://cambridgeesol-centres.org/centres/index.do

 

Où?

Le lieu de passage du test dépend de votre lieu inscription. Une convocation vous est adressée. Il y est fait mention de l’adresse du lieu de passage du test.

 

Quand?

Renseignez-vous auprès de votre centre d’examens.

Il est généralement nécessaire de s’inscrire au moins deux mois à l’avance.

 

Résultats

Voici les différentes mentions : A,B,C : admis   _   D,E: non admis

La mention est déterminée en fonction de la note globale. Huit semaines après la fin des épreuves, tous les candidats reçoivent un relevé de notes (statement of results). Un certificat est adressé 3 mois après aux candidats portant la mention « admis ».

 

Une idée du test

http://www.cambridgeesol.org/resources/learner/index.html puis clic sur CAE

http://www.candidates.cambridgeesol.org/cs/Help_with_exams/General_English/CAE 
 

Contact

 

Plus d’informations

exams@britishcouncil.fr.

 

http://www.britishcouncil.org/fr/france-english-exams-cambridge.htm

http://www.candidates.cambridgeesol.org/cs puis cliquer sur le test qui vous intéresse. Vous y trouverez des détails sur les épreuves à la virgule près. Vous y trouverez également des échantillons de tests, des conseils sur la façon d’aborder les tests et FAQs (les questions les plus fréquemment posées).

 

Autre lien :

http://www.candidates.cambridgeesol.org/cs/Help_with_exams/General_English/CAE

 

University of Cambridge ESOL Examinations
101 boulevard Raspail
75 270 Paris cedex 6

Tél: +33 (0) 1 42 84 90 49       Fax: +33 (0) 1 45 49 37 70

http://www.cambridgeesol.fr

 

British Council
9 rue de Constantine
75340 Paris Cedex 07
Téléphone :
+33 (0)1 49 55 73 00           Fax : +33 (0)1 47 05 77 02

http://www.britishcouncil.org/fr/france-english-exams-cambridge.htm

 

Comment

le  préparer ?

 

 

En ligne

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 En s’entraînant

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En révisant

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



En lisant

 

 

 

 

  1. Vous pouvez vous adresser aux centres d’examens.
  2. Vous pouvez le préparer tout seul(e):

 

Voici quelques références (liste non exhaustive).

Des sites pour apprendre :

http://www.britishcouncil.org/fr/france-english-learn-english-online.htm

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/index.shtml

 

quelques librairies en ligne :

http://www.attica.fr– le plus : le contenu des livres est résumé en quelques lignes dès la première page.

http://www.chapitre.com - le plus : la date de parution du livre apparaît en même temps que le titre du livre.

 

Livres de préparation au cae

-        certificate advanced english with answers chez cambridge university press.

-        advanced listening and speaking for cae chez cambridge university press.

-         advanced masterclass cae chez cambridge university press.

-        advanced writing with english in use for cae chez cambridge university press.

-        cambridge cae course (the) chez cambridge university press.

-        cambridge cae skills chez cambridge university press.

-        cambridge certificate in advanced english course (the) chez cambridge university press.

 

La grammaire

  1. La grammaire anglaise à la carte, leçons commentées et illustrées, exercices, synthèse et corrigés chez UNE LANGUE ET DES CULTURES. http://www.unelangueetdescultures.com  
  2. English Grammar in Use, a self-study reference and practice book for intermediate students of English chez CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.
  3. Advanced Grammar in Use, a reference and practice book for advanced learners of English chez CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.
  4. Grammaire anglaise chez les editions de l’ecole polytechnique.
  5. Grammaire commentee de l’anglais, de la forme au sens, chez les editions spratbrow.
  6. Bescherelle 6000 verbes ANGLAIS et leurs composés, formes et emplois chez HATIER.

 

L’anglais général

  1. Ultimes conseils pour l’oral d’anglais aux concours des Grandes Ecoles Commerciales, chez Bréal.
  2. communiquer en anglais, contacts par téléphone, fax, mail, courrier, chez nathan.
  3. l’essentiel du vocabulaire anglais chez ellipses.
  4. journal’ease vocabulaire, tous les mots qu’il vous faut pour lire aisément un journal anglais ou américain, chez bréal.
  5. journal’ease exercices, 120 mots pour assimiler le vocabulaire  d’un journal anglais ou américain, chez bréal.
  6. classi-files, les dossiers classés de la presse anglo-saxonne, chez bréal.
  7. l’anglais sans fautes chez pocket.

 

dictionnaires

Pour les adultes (débutants, intermédiaires et confirmés)

  1. dictionnaire français-anglais / anglais-français chez robert et collins.
  2. concise oxford dictionary chez oxford university press.
  3. the concise oxford thesaurus, a dictionary of synonyms  chez oxford university press.

 

des journaux anglophones pour les francophones qui ont un très bon niveau en’anglais

 

time http://www.time.com/time/
African business http://www.africasia.com/africanbusiness/
newsweek www.newsweek.com/  
african banker http://www.africasia.com/africanbanker/
the economist www.economist.com/

the middle east http://www.africasia.com/themiddleeast/

International herald tribune http://global.nytimes.com/?iht

 

En apprenant

à rédiger

 

REDIGER

 

Apprendre  à rédiger en anglais

-           rédaction

-           version

-           thèmes

http://www.unelangueetdescultures.com

 

En écoutant

ETRE A L’AISE A L’ORAL!

 

Première réflexion:

Un enfant apprend à parler en écoutant les autres parler. Il reproduit ce qu’il entend.

Un enfant commence par balbutier des mots puis il formule des phrases.

Au début il s’exprime difficilement puis son élocution se précise et se fluidifie. Son « oreille » s’affine, il s’habitue au son.

apprenez a parler comme un enfant.

Prenez la peine d’écouter la radio que vous ayez fait un séjour linguistique ou non, que vous preniez des cours ou pas.

A la radio on entend différents accents, différentes intonations, différentes expressions…comme dans la vie courante.

Mettez-la en fond sonore, pour vaquer à vos occupations courantes, à la maison comme au travail.

Au début vous serez agacé, vous ne comprendrez rien puis vous commencerez à saisir des mots, des bribes de phrase, puis des phrases entières et enfin tout le sens de la conversation.

Soyez persévérant et vous serez récompensé…

Autre réflexion:

Les personnes sourdes ou malentendantes ont du mal à s’exprimer correctement. Et pourtant, elles ne sont pas forcément muettes!
En fait, elles n’entendent rien ou entendent très mal...d’où leurs problèmes d’élocution.

 

Des radios en ligne :

http://www.bbc.com   (radio anglaise)

http://www.cnbc.com (radio nord-américaine - actualités axées sur la finance en particulier, diffusion télévisuelle en direct)

http://www.rivieraradio.mc (radio anglaise)

 



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TEST 3: le CAE
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