Intitulé du test

BULATS - Business Language Testing Service (A1, A2, B1, B2, C1, C2)

Intérêt du test

Pour les entreprises: Avoir une idée précise des compétences linguistiques d’un salarié ou d’un candidat.

Pour les candidats: Avoir une idée précise de ses propres compétences linguistiques.

Cible du test

-    Les étudiants

-    Les salariés bénéficiant d’une formation en langue étrangère

-   Tout professionnel désireux de prouver ses capacités en anglais.  
         

Pré requis

Aucun

Nature et origine du test

Certificat – Royaume-Uni

Langue

L’anglais axé sur l’entreprise.

(autres langues: l’allemand, l’espagnol, le français)

Compétences évaluées

Votre aisance à l’écrit et à l’oral.

Les tests

      -   Le test en ligne

-   Le test standard

-   Le test informatisé

-   Le test d’expression écrite

-   Le test d‘expression orale
           

Déroulement et durée du test

      -  Le test en ligne – durée : 60 minutes. 

Le test en ligne est évolutif et personnalisé tout comme le test informatisé.

Il évalue vos compétences en ce qui concerne la compréhension orale (écoute d’une bande sonore) et la compréhension écrite (lecture). Il évalue également votre aisance en matière de grammaire et de sémantique anglaise.

-  Le test standard – durée : 110 minutes.

Il évalue la compréhension orale, la compréhension écrite et la connaissance de la langue (grammaire).

-    Le test informatisé – durée : 60 minutes.

Il est basé sur le même principe que le test standard.

Sa valeur ajoutée est relative au fait qu’il s’adapte à vos connaissances linguistiques au fur et à mesure que vous répondez aux questions. Celles-ci deviennent donc plus difficiles ou inversement.

      -  Le test d’expression écrite est composé de 2 parties – durée : 45 minutes.

-Une rédaction de 50 à 60 mots.

-Une rédaction de 180 à 200 mots. Cette épreuve évalue l’exactitude et la pertinence de vos compétences linguistiques, votre capacité à analyser vos idées, l’adéquation de votre production au sujet.

-  Le test d’expression orale – durée : 12 minutes.

Il est dirigé par un examinateur. Il est constitué de 3 parties.

-Un entretien de 4 minutes axé sur le travail, vos centres d’intérêt.

-Un exposé de 4 minutes. Pour ce faire, une feuille comportant 3 sujets vous est remise. Vous choisissez un sujet que vous traitez dans un court exposé de une minute. A la fin de l’exposé 1 à 2 questions vous sont posées.

-Une discussion de 4 minutes.

Coût

Adressez-vous au centre d’examen de votre région.

S’inscrire ?

Voici le lien qui vous permettra de trouver le centre approprié :

http://www.bulats.org/All-agents/france.html

Où (passer l’épreuve) ?

Le lieu de passage de l’examen dépend du lieu d’inscription. L’information vous sera communiquée lors de votre inscription. Le test en ligne peut être administré au sein des entreprises.

Dates des examens

En général, une session est organisée chaque mois (pour le test informatisé). Renseignez-vous auprès de votre centre d’examen ou de votre entreprise.

Résultats

Le test en ligne : les résultats sont immédiats.

Le test standard : les candidats reçoivent un rapport dans lequel figure la note globale et le niveau correspondant. La présentation des résultats est du ressort de l’entreprise ou du centre de formation dont dépend le candidat.

Le test informatisé : le jour du test, un rapport comportant le score de compétence globale (score allant de 1 à 100) et le niveau correspondant.  

Le test d’expression écrite : il vous sera remis un rapport indiquant vos compétences globales ainsi qu’une description de vos capacités en langue dans un contexte professionnel.

Le test de compréhension orale : il vous sera remis un rapport indiquant vos compétences globales et le niveau correspondant.

En ce qui concerne le délai de délivrance des résultats renseignez-vous auprès du centre dans lequel vous passerez l’examen.

A quoi ressemble le test ?

Faites le test de démonstration :
http://www.bulats.org/Bulats/Sample-tests.html

FAQ en anglais

http://www.bulats.org/Bulats/FAQs.html

Contact

ESOLHelpdesk@CambridgeESOL.org

bulats@CambridgeESOL.org

University of Cambridge ESOL Examinations
101 boulevard Raspail
75 270 Paris cedex 6

Tél: +33 (0) 1 42 84 90 49       Fax: +33 (0) 1 45 49 37 70

http://www.cambridgeesol.fr 

British Council
9 rue de Constantine
75340 Paris Cedex 07
Téléphone : +33 (0)1 49 55 73 00           Fax : +33 (0)1 47 05 77 02

http://www.britishcouncil.org/fr/france-english-exams-cambridge.htm

Comment se préparer ?

En ligne

En s’entraînant

En révisant

En lisant

 









En apprenant à rédiger

En écoutant

1.        Vous pouvez vous adresser aux centres d’examens.

2.        Vous pouvez le préparer tout seul(e):

Voici quelques références (liste non exhaustive).

Des sites pour apprendre :

http://www.britishcouncil.org/fr/france-english-learn-english-online.htm

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/index.shtml

quelques librairies en ligne :

http://www.attica.fr – le plus : le contenu des livres est résumé en quelques lignes dès la première page.

http://www.chapitre.com - le plus : la date de parution du livre apparaît en même temps que le titre du livre.

Livres de préparation au bulats

-           essential bulats chez cambridge university press.

-           success with bulats chez summertown publishing.

La grammaire

1. La grammaire anglaise à la carte, leçons commentées et illustrées, exercices, synthèse et corrigés chez UNE LANGUE ET DES CULTURES. (www.unelangueetdescultures.com)
2. English Grammar in Use, a self-study reference and practice book for intermediate students of English chez CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.
3. Advanced Grammar in Use, a reference and practice book for advanced learners of English chez CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.
4. Grammaire anglaise chez les editions de l’ecole polytechnique.
5. Grammaire commentee de l’anglais, de la forme au sens, chez les editions spratbrow.
6. Bescherelle 6000 verbes ANGLAIS et leurs composés, formes et emplois chez HATIER.

L’anglais général

1. Ultimes conseils pour l’oral d’anglais aux concours des Grandes Ecoles Commerciales, chez Bréal.
2. communiquer en anglais, contacts par téléphone, fax, mail, courrier, chez nathan.
3. l’essentiel du vocabulaire anglais chez ellipses.
4. journal’ease vocabulaire, tous les mots qu’il vous faut pour lire aisément un journal anglais ou américain, chez bréal.
5. journal’ease exercices, 120 mots pour assimiler le vocabulaire  d’un journal anglais ou américain, chez bréal.
6. classi-files, les dossiers classés de la presse anglo-saxonne, chez bréal.
7. l’anglais sans fautes chez pocket.

dictionnaires

Pour les adultes (débutants, intermédiaires et confirmés)

1. dictionnaire français-anglais / anglais-français chez robert et collins.
2. concise oxford dictionary chez oxford university press.
3. the concise oxford thesaurus, a dictionary of synonyms  chez oxford university press.

des journaux anglophones pour les francophones qui ont un très bon niveau en anglais

time → http://www.time.com/time/
African business → http://www.africasia.com/africanbusiness/
newsweek → www.newsweek.com/  
african banker → http://www.africasia.com/africanbanker/
the economist → www.economist.com/

the middle east → http://www.africasia.com/themiddleeast/

International herald tribune → http://global.nytimes.com/?iht

ETRE A L’AISE A L’ORAL!

Première réflexion
Un enfant apprend à parler en écoutant les autres parler. Il reproduit ce qu’il entend.

Un enfant commence par balbutier des mots puis il formule des phrases.

Au début il s’exprime difficilement puis son élocution devient précise et fluide. Son « oreille » s’affine, il s’habitue au son.

apprenez a parler comme un enfant.

Prenez la peine d’écouter la radio que vous ayez fait un séjour linguistique ou non, que vous preniez des cours ou pas.

A la radio on entend différents accents, différentes intonations, différentes expressions…comme dans la vie courante.

Mettez-la en fond sonore, pour vaquer à vos occupations courantes, à la maison comme au travail.

Au début vous serez agacé, vous ne comprendrez rien puis vous commencerez à saisir des mots, des bribes de phrase, puis des phrases entières et enfin tout le sens de la conversation.

Soyez persévérant et vous serez récompensé…

Autre réflexion:

Les personnes sourdes ou malentendantes ont du mal à s’exprimer correctement. Et pourtant, elles ne sont pas forcément muettes!
En fait, elles n’entendent rien ou entendent très mal...d’où leurs problèmes d’élocution.

Des radios en ligne :

http://www.bbc.com   (radio anglaise)

http://www.cnbc.com (radio nord-américaine - actualités axées sur la finance en particulier, diffusion télévisuelle en direct)

http://www.rivieraradio.mc (radio anglaise)